Visie

Ons IKC stelt het ontdekkende kind, in relatie met zijn omgeving, centraal. We willen een brede doorgaande ontwikkelingslijn realiseren van 0-14 jaar waarbij kinderen optimaal zichzelf kunnen zijn en werkelijk gezien worden. Hierin speelt ontdekkend, onderzoekend en ervaringsgericht leren in combinatie met natuuronderwijs een belangrijke rol. We zijn veel buiten en leren met en van elkaar. Professionals van binnen en buiten de organisatie kijken mee, als het nodig is. Er is één interne begeleider die voor het hele IKC de zorg begeleidt.

Missie

Ons IKC heeft als missie om kinderen een veilige en warme (onderwijs)omgeving te bieden waarin ze zich kunnen ontwikkelen tot unieke personen, die zelfstandig keuzes kunnen maken en zich zo goed mogelijk kunnen redden in de maatschappij. We willen kinderen in staat stellen zich breed te ontwikkelen tot zelfstandige mensen met een eigen kijkwijze en een creatieve geest.

Kernwaarden

Autonomie

Kinderen leren verantwoordelijkheid te dragen voor eigen handelen en (deels)verantwoordelijk te zijn voor hun eigen ontwikkeling. Hiervoor is het van essentieel belang dat het kind zich veilig voelt op school en zichzelf kan zijn. Dit is de basisbehoefte om zich te ontplooien en om autonoom te kunnen zijn.

Relatie

Communicatie en in verbinding staan met elkaar zijn hierbij de sleutelwoorden. Wanneer men met elkaar in relatie staat, is er ruimte voor aandacht en betrouwbaarheid. Door optimaal met elkaar in relatie te zijn is het mogelijk voor elkaar erkenning en waardering uit te spreken, maar ook elkaar aan te spreken op zijn/haar verantwoordelijkheid.

Onderstaande driehoek staat symbool voor de verbinding die nodig is om optimaal te communiceren, wat leidt tot ruimte voor aandacht, liefde en betrouwbaarheid. Het is belangrijk dat ouders en school op één lijn zitten, zodat het kind optimaal kan groeien. Het kind heeft ook een stem die gehoord wordt door zowel ouders als school.

Speelsheid

Door aan te sluiten bij de interesses van het kind en daar de leeromgeving op aan te passen vergroot je het plezier en stimuleer je de creativiteit van het kind. Als het kind met plezier aan de slag gaat, dan verloopt het leren makkelijker. Ook wordt de fantasie van de kinderen gestimuleerd door het aanbieden van lessen in de natuur, toneel, dans en muziek.